झेजियांग प्रांत कृत्रिम खुफिया शिक्षा के लिए एक सार्वजनिक सेवा मंच बनाता है: भविष्य की शिक्षा की एक नई पारिस्थितिकी को सशक्त बनाना
हाल के वर्षों में, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस टेक्नोलॉजी तेजी से विकसित हुई है और धीरे -धीरे जीवन के सभी क्षेत्रों में घुस गई है। सामाजिक विकास की एक महत्वपूर्ण आधारशिला के रूप में, शिक्षा का क्षेत्र स्वाभाविक रूप से एआई प्रौद्योगिकी के आवेदन के लिए एक गर्म विषय बन गया है। चीन की अर्थव्यवस्था और शिक्षा में एक मजबूत प्रांत के रूप में, झेजियांग प्रांत ने हाल ही में घोषणा की कि वह एक कृत्रिम खुफिया शिक्षा सार्वजनिक सेवा मंच का निर्माण करेगा, जिसका उद्देश्य शिक्षा के डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना और शैक्षिक इक्विटी और गुणवत्ता में सुधार करना होगा। निम्नलिखित पृष्ठभूमि, मंच कार्यों, अपेक्षित प्रभाव, आदि के पहलुओं से विस्तृत विश्लेषण करेंगे।
1। परियोजना पृष्ठभूमि और महत्व
झेजियांग प्रांतीय शिक्षा विभाग, कई प्रौद्योगिकी कंपनियों के साथ मिलकर, 2024 तक पूरे प्रांत को कवर करने वाले एक कृत्रिम खुफिया शिक्षा सार्वजनिक सेवा मंच बनाने की योजना बना रहा है। यह मंच स्कूलों, शिक्षकों, छात्रों और माता -पिता को बुद्धिमान शैक्षिक सेवाएं प्रदान करने के लिए एआई प्रौद्योगिकी संसाधनों को एकीकृत करेगा। यह उपाय राष्ट्रीय "शिक्षा डिजिटलकरण रणनीतिक कार्रवाई" की कॉल पर प्रतिक्रिया करता है और "डिजिटल शिक्षा प्रदर्शन क्षेत्र" बनाने के लिए झेजियांग प्रांत में एक महत्वपूर्ण कदम भी है।
2। प्लेटफ़ॉर्म कोर फ़ंक्शन और डेटा सपोर्ट
प्लेटफ़ॉर्म "शिक्षण, प्रबंधन, मूल्यांकन और संसाधनों" के चार मुख्य परिदृश्यों के आसपास निम्नलिखित सेवाएं प्रदान करेगा:
कार्यात्मक मॉड्यूल | विशिष्ट सामग्री | अधिलेखित वस्तु |
---|---|---|
बुद्धिमान पाठ तैयारी प्रणाली | एआई जनरेशन लेसन प्लान, एक्सरसाइज सिफारिशें और कोर्सवेयर ऑप्टिमाइज़ेशन | अध्यापक |
व्यक्तिगत शिक्षा | सीखने की स्थिति विश्लेषण, अनुकूली शिक्षण पथ योजना | विद्यार्थी |
शैक्षिक संसाधन पुस्तकालय | प्रांत में उच्च गुणवत्ता वाले पाठ्यक्रम संसाधनों को साझा करें | विद्यालय |
शैक्षिक प्रबंधन | बिग डेटा मॉनिटरिंग, निर्णय लेने का समर्थन | शिक्षा विभाग |
योजना के अनुसार, मंच को तीन चरणों में बढ़ावा दिया जाएगा:
अवस्था | समय नोड | लक्ष्य |
---|---|---|
चरण एक | जून 2024 | 500 स्कूलों को कवर करते हुए मूल मंच का निर्माण पूरा किया |
फेस II | दिसंबर 2024 | प्रांत में K12 स्कूलों का पूरा कवरेज प्राप्त करें |
चरण 3 | 2025 | व्यावसायिक शिक्षा और आजीवन शिक्षा के क्षेत्रों में विस्तार करें |
3। प्रौद्योगिकी पर प्रकाश डाला गया और नवाचार
मंच कई अत्याधुनिक एआई प्रौद्योगिकियों को अपनाएगा:
1।बहुमूत्र शिक्षण विश्लेषण: आवाज मान्यता, अभिव्यक्ति मान्यता और अन्य प्रौद्योगिकियों के माध्यम से, वास्तविक समय में छात्रों की सीखने की स्थिति की निगरानी करें।
2।ज्ञान ग्राफ निर्माण: ज्ञान बिंदुओं की सटीक सिफारिशों को प्राप्त करने के लिए एक अनुशासन ज्ञान नेटवर्क स्थापित करें।
3।आभासी शिक्षक सहायक: छात्रों के सवालों के जवाब दें और 7 × 24 घंटे में सवालों के जवाब दें।
4। अपेक्षित लाभ विश्लेषण
पायलट डेटा पूर्वानुमान के अनुसार, प्लेटफ़ॉर्म उपयोग में डालने के बाद महत्वपूर्ण लाभ लाएगा:
अनुक्रमणिका | अपेक्षित सुधार |
---|---|
शिक्षकों की पाठ तैयारी दक्षता | 40% से अधिक |
सीखने में छात्रों की रुचि | 35% से अधिक |
शैक्षिक संसाधन साझाकरण दर | 30% से 80% तक बढ़ गया |
ग्रामीण स्कूलों में शिक्षण गुणवत्ता | शहरी स्कूलों के साथ 20% अंतर को बंद करें |
5। चुनौतियां और प्रतिक्रियाएं
व्यापक संभावनाओं के बावजूद, प्लेटफ़ॉर्म निर्माण अभी भी कई चुनौतियों का सामना करता है:
1।आँकड़ा सुरक्षा: छात्र गोपनीयता संरक्षण कुंजी है, और मंच डेटा सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए ब्लॉकचेन तकनीक का उपयोग करेगा।
2।अंकीय विभाजन: अविकसित क्षेत्रों के लिए, हार्डवेयर समर्थन और शिक्षक प्रशिक्षण प्रदान किया जाएगा।
3।तकनीकी नैतिकता: प्रौद्योगिकी उपयोग की सीमाओं को मानकीकृत करने के लिए एक एआई शिक्षा अनुप्रयोग आचार समिति की स्थापना करें।
6। विशेषज्ञ की राय
झेजियांग विश्वविद्यालय के स्कूल ऑफ एजुकेशन के प्रोफेसर ली ने कहा: "यह मंच शिक्षा पारिस्थितिकी का पुनर्निर्माण करेगा, लेकिन तकनीकी अलगाव से बचने और शिक्षा के मानवतावादी तापमान को बनाए रखने पर ध्यान दिया जाना चाहिए।" अलीबाबा क्लाउड के शिक्षा उद्योग के प्रमुख श्री वांग का मानना है: "यह शिक्षा के डिजिटलाइजेशन को बढ़ावा देने में सरकार-उद्यम सहयोग का एक मॉडल मामला है।"
निष्कर्ष
झेजियांग प्रांत के आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस एजुकेशन पब्लिक सर्विस प्लेटफॉर्म का निर्माण शैक्षिक सूचना के एक नए चरण के प्रवेश को चिह्नित करता है। एआई प्रौद्योगिकी और शिक्षा के गहरे एकीकरण के माध्यम से, यह उम्मीद की जाती है कि वे छात्रों को उनकी योग्यता के अनुसार पढ़ाने के हजार साल के शैक्षिक आदर्श का एहसास कर सकें और देश भर में शिक्षा के डिजिटल परिवर्तन के लिए "झेजियांग समाधान" प्रदान कर सकें। भविष्य में, तकनीकी नवाचार को कैसे संतुलित किया जाए और शिक्षा के सार को अभी भी व्यवहार में लगातार खोजा जाना चाहिए।
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